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Proyectos de investigación

 

2019-actualmente: Trabajo Público en tiempos manageriales: prácticas cotidianas y formas de acción colectiva en contextos de alta rendición de cuentas y gobernanza financializada de lo público.

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Soy co-investigador del proyecto Fondecyt regular del doctor Vicente Sisto. El objetivo de este trabajo consiste en comprender cómo está siendo construido el trabajo público en el Chile contemporáneo, abordado las prácticas cotidianas y formas de acción colectiva que emergen en contextos de alta rendición de cuentas y gobernanza financializada de lo público, estudiando los casos de educación y políticas sociales de infancia como espacios de acción pública.

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2017-actualmente: Centro de Investigación para la Educación Inclusiva.

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Este proyecto, dirigido por la doctora Verónica López, tiene como objetivo investigar la inclusión/exclusión en el sistema educacional chileno a través de un enfoque transdisciplinario, a nivel individual y organizacional, para dar soporte a las políticas públicas, mediante la propuesta y la transferencia de intervenciones y estrategias basadas en la evidencia.

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Entre nuestros objetivos específicos están el comprender los factores que explican el logro de una educación de calidad inclusiva, basada en las trayectorias estudiantiles en escuelas urbanas y rurales, con énfasis en los períodos de transición.

Estudiamos los indicadores no académicos de calidad educativa, tales como el clima escolar, ciudadanía y educación cívica, motivación y compromiso con el aula, y prácticas inclusivas que impidan o faciliten una educación inclusiva en los diferentes niveles del sistema educativo.

Además, analizamos las actuales políticas y prácticas de gestión en educación, en especial, a los directores, docentes y profesionales psicosociales que se desempeñan en la administración del establecimiento educacional. Desarrollando y difundiendo herramientas , estrategias y tecnologías para facilitar la transformación de las políticas educativas y las prácticas escolares.

Finalmente, y a través de la propuesta de nuevas políticas de gestión para una educación inclusiva, queremos Influenciar los procesos de toma de decisiones en el nivel de las políticas nacionales, así como en los territorios locales, para lograr una calidad inclusiva.

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2014-2017: Biosurveillance on epidemics and communicable diseases.

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This current research belongs to the project "Citizen Participation in Social Aproppiation of Knowledge and Technological Design Processes" headed by Francisco Tirado and Miquel Domènech and funded by the Ministry of Economy and Finance. Government of Spain. It has begun on 1th January 2015 and it ends on 31th December 2017. His reference is CSO2014-59136-P.

 

In our societies of knowledge it is a usual topic to show the enormous difficulties that daily people experiment when they want to participate in the processes of definition of social politics and common services. Frequently, it is put forward that such situation is inevitable because of the mentioned politics and services are based on specific and complex technoscientific developments. Nevertheless, in the last decade it has appeared an important scientific and political tradition questioning that affirmation. This tradition poses lay people have the right to participate in the production of a knowledge and technology that is thought and designed in order to improve, precisely, their lives. Such participation means both a relevant improvement in the quality of our democracies and a better definition and acceptation of the technoscientific products and results.


Our research is based on this tradition and we propose the following hipothesis: the social appropiation of expert knowledge and the citizen participation conform a important democratic value. This has to be strengthen and the ways it works have to be deeply analysed in order to figure out the dimensions and variables that can facilitate a permanent relation between lay people and experts. In this sense, we put forward two main objectives:


1. To analyse the dimensions which are working in the social appropiation of expert knowledge. That is, to examine the psicosocial, cultural and individual elements that are intervening in that practice of appropiation.


2. To evaluate and to establish what kind of elements are facilitating the citizen participation in the development of expert knowledge and technology.


Every main objective is composed by the following specific objectives:


-1.1 To establish the set of actors intervening in the definition of biosecurity protocols.
-1.2 To analyse the biosecurity protocols used in research laboratories, health centres specialized in infectious diseases and army units focused on biological war.
-1.3 To analyse how are used the mentioned biosecurity protocols.
-1.4 To analyse how daily practices about biological risk are conformed and acquired meaning.
-1.5 To design and to carry out a citizen panel in which experts and lay people will share their opinion about the production of knowledge on biosecurity.


-2.1. To make an inventory of the different experiences on participatory design in Spain in the field of Health technologies.
-2.2. To analyse both the different strategies followed in the participatory design experiences listed in the previous objective and their main results.
-2.3. To sketch a social network with the mentioned experiences.
-2.4. To design and to carry out a participatory process collaborating with a team of engineers in the field of Health Technologies.
-2.5. To analyse the pros and cons of a participatory design.
-2.6. To prepare suggestions and recommendations useful for teams of engineers interested in introducing participatory strategies in their processes of design.

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2011-2012: Discriminación laboral en mujeres obesas.

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Este proyecto de investigación, liderado por el profesor Baltasar Fernández Ramírez de la Universidad de Almería, tuvo como objetivo analizar la doble discriminación, muchas veces invisibilizada, que sufren las mujeres por su condición social de obesas y de ser mujer. Este proyecto se realizó mediante análisis documental, análisis de foros online y entrevistas. En la sección "publicaciones" se pueden consultar los sendos resultados de este proyecto.

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